Notre objectif est de former l’enfant à l’activité, au travail, au bien, et non à l’immobilité ou à la passivité. – Maria Montessori Dans les classes Montessori, la passivité peut être particulièrement préoccupante. L’indépendance, l’action […]
La passivité : Soutenir les enfants renfermés et timides dans la classe Montessori Lire la suite »
Puisque nous avons les moyens de guider l’enfant, il est clair que la formation de l’homme est entre nos mains. Nous avons la possibilité de former le citoyen du monde et l’étude du jeune enfant
Le premier devoir de l’enseignant est de veiller à l’environnement, et cela prime sur tout le reste. ~ Maria Montessori Lucas a été renvoyé du cercle pour se préparer à l’extérieur. Il s’est
« L‘obéissance que l’on attend de l’enfant, tant à la maison qu’à l’école, obéissance qui n’admet ni la raison ni la justice, prépare l’homme à être docile aux forces aveugles. « ~ Maria Montessori Annabelle semblait
« L “éducation intellectuelle et l” éducation morale et sociale sont les deux faces du développement. La première concerne le développement intellectuel et la seconde la vie active de l’individu dans la société. » ~
L’enfant qui n’a jamais appris à agir seul, à diriger ses propres actions, à gouverner sa propre volonté, devient un adulte qui se laisse facilement mener et doit toujours s’appuyer sur les autres. (Montessori, 2019)
Laisser l’enfant faire ce qu’il veut alors qu’il n’a pas encore développé de pouvoir de contrôle, c’est trahir l’idée de liberté. (Montessori, 1995) La défiance peut être l’un des comportements les plus exaspérants que nous
Elle doit se façonner, apprendre à observer, à être calme, patiente et humble, à réfréner ses propres impulsions et à accomplir ses tâches éminemment pratiques avec la délicatesse requise. Elle aussi a plus besoin d’un
« Il faut lui en donner les moyens et l’encourager. Courage, mon cher, courage ! Vous êtes un homme nouveau qui doit s’adapter à ce monde nouveau. Allez-y triomphalement. Je suis là pour vous aider.
« Les enfants sont si réceptifs que si vous traitez votre enfant avec gentillesse et considération, il sera lui aussi gentil ». (Montessori, 2007). L’empathie est la conscience de l’expérience émotionnelle d’une autre personne et
