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Un ragazzo mostra disagio mentre è seduto da solo nella sala d'attesa di un ospedale, con la testa tra le mani, trasmettendo emozioni di ansia e tristezza.

Il bullismo in una classe Montessori

“Un’educazione capace di salvare l’umanità non è un’impresa da poco: implica lo sviluppo spirituale dell’uomo, la valorizzazione del suo valore come individuo e la preparazione ...

Eloping: Un approccio alla fuga degli studenti basato sulla disciplina positiva in classe Montessori

“Il primo scopo dell’ambiente preparato è, per quanto possibile, rendere il bambino in crescita indipendente dall’adulto.” ~ Maria Montessori La fuga è una vecchia parola ...

Passività: Sostenere i bambini timidi e ritirati nell’aula montessoriana

Il nostro obiettivo è quello di formare il bambino all’attività, al lavoro, al bene, e non all’immobilità o alla passività. – Maria Montessori Nelle classi ...

Conflitto tra pari

Dal momento che abbiamo i mezzi per guidare il bambino, è chiaro che la formazione dell’uomo è nelle nostre mani. Abbiamo la possibilità di formare ...

Mentire

“Diamo al bambino del cibo nutriente affinché il suo corpicino cresca, e allo stesso modo dobbiamo fornirgli un nutrimento adeguato per la sua crescita mentale ...

Evitare il lavoro

La nostra cura del bambino non deve essere governata dal desiderio di “fargli imparare le cose”, ma dallo sforzo di mantenere sempre accesa in lui ...

Interruzioni del ciclo di lavoro

“Ta mente ha bisogno di un po’ di tempo per a mente impiega un po’ di tempo per sviluppare interesse, per mettersi in moto, per ...

Transizioni

Il primo dovere dell’insegnante è quello di vigilare sull’ambiente e questo ha la precedenza su tutto il resto.  ~ Maria Montessori     Lucas fu ...

Comportamento scorretto con gli specialisti

“La scuola deve essere rinvigorita da uno spirito nuovo, animata da un insegnante saggio, più saggio di qualsiasi altro essere umano perché conosce e rispetta ...

Il bambino buono

“L’obbedienza che ci si aspetta dal bambino sia a casa che a scuola – e un’obbedienza che non ammette né la ragione né la giustizia ...

Leadership negativa e pressione dei pari

 “L’educazione intellettuale e l’educazione morale e sociale sono le due facce dello sviluppo. La prima riguarda lo sviluppo intellettuale e la seconda la vita attiva ...

Distrazione

“Attraverso la concentrazione si sviluppano importanti qualità del carattere. Quando la concentrazione passa, il bambino è interiormente soddisfatto, si rende conto dei suoi compagni verso ...
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