Artikelen

“Een opvoeding die de mensheid kan redden is geen kleine onderneming; het gaat om de spirituele ontwikkeling van de mens, het vergroten van zijn waarde ...

“Het eerste doel van de voorbereide omgeving is, voor zover mogelijk, het opgroeiende kind onafhankelijk te maken van de volwassene.” ~ Maria Montessori Eloping is ...

Het is ons doel om het kind op te leiden tot activiteit, tot werk, tot goed doen, en niet tot onbeweeglijkheid of passiviteit. – Maria ...

Aangezien we de middelen hebben om het kind te begeleiden, is het duidelijk dat de vorming van de mens in onze handen ligt. We hebben ...

“We geven het kind voedzaam voedsel zodat zijn kleine lichaam kan groeien, en op precies dezelfde manier moeten we hem voorzien van geschikte voeding voor ...

Onze zorg voor het kind moet worden geleid, niet door het verlangen om hem “dingen te laten leren”, maar door het streven om altijd dat ...

“Te e geest heeft enige tijd nodig om interesse te ontwikkelen, om in beweging te komen, om opgewarmd te raken in een onderwerp, om een ...

De eerste plicht van de leerkracht is waken over de omgeving en dit heeft voorrang op al de rest.  ~ Maria Montessori     Lucas ...

“De school moet worden versterkt door een nieuwe geest, bezield door een wijze leraar, wijzer dan ieder ander mens omdat hij de wetten van het ...

“De gehoorzaamheid die zowel thuis als op school van het kind wordt verwacht – en gehoorzaamheid die noch rede noch rechtvaardigheid toelaat – bereidt de ...

 “Intellectuele opvoeding en morele en sociale opvoeding zijn de twee kanten van ontwikkeling. De eerste houdt zich bezig met intellectuele ontwikkeling en de tweede met ...

“Door concentratie ontwikkelen zich belangrijke karakterkwaliteiten. Wanneer de concentratie voorbij is, is het kind innerlijk tevreden, hij wordt zich bewust van zijn metgezellen in wie ...